外交部就俄欧航天机构祝贺嫦娥五号着陆、美国疫情形势等答问

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外交部就俄欧航天机构祝贺嫦娥五号着陆、美国疫情形势等答问

2020年12月2日外交部发言人华春莹主持例行记者会

总台央视记者:11月29日是“声援巴勒斯坦人民国际日”。12月1日,联合国举行纪念大会。习近平主席向大会致贺电。古特雷斯秘书长敦促以色列和巴勒斯坦领导人重新参与有意义的谈判,为区域合作创造机会、寻求两国方案解决巴以冲突。中方如何看待当前巴以局势?

部分通识课内容有失偏颇,明年9月学生可用上修改后的教材

希望香港学生走进内地家庭,多感受才能更了解

华春莹:看到这些消息,尤其看到这些触目惊心的数字,我的心情非常沉重。我们对当前美国人民面临的困境感同身受,向他们表示慰问和同情。

杨润雄接受解放日报·上观新闻专访

我们要在课程和教学方法上继续研究,看看应该怎么做。比如对老师的培训,比如多提供一些教学材料给学校,或价值观教育工作需不需要做根本上的改变,这些我们都还在考虑,第一步是看现行制度是否要调整。

华春莹:11月30日,中国—太平洋岛国应对新冠肺炎疫情第二次副外长级特别会议以视频方式成功举行。外交部副部长郑泽光与所罗门群岛外交外贸部长马内莱共同主持会议。纽埃总理兼外长塔格拉吉出席并致辞。中国和10个建交太平洋岛国代表都参加了会议。

当时教育部门希望在通识课上鼓励学生利用不同科目的知识去分析、理解一些社会上的实际问题。起初通识教育课没有教科书,只是分析社会议题,进行资料收集。但近年来很多人提出,如果没有教科书,老师拿什么来教?很多老师都会从网络、报纸上搜集材料,但现实是香港报纸上对政府批评的观点居多。这么多年下来,大家就会觉得教学内容有失偏颇。尤其是有小部分老师他们对于一些议题有自己的意见,观点可能也比较偏颇。所以现在香港很多人对通识教育也很担心、不信任。

杨润雄:拨款的调整牵涉到很多方面。我们给大学的拨款主要是看有多少学生和研究项目。要调整拨款并非不可能,但要考虑是否会影响大学的研究项目和对学生的教育。所以如果因为校园破坏了就多给钱,这个说不通,但不给钱让他们自己做,也是不可能的。

作为土生土长的香港人,杨润雄曾在澳大利亚墨尔本做了3年多会计。“自己不是当地人,文化上、观念上有差异,所以觉得还是回到自己的土地上比较舒服。”1992年,杨润雄回到香港,先后任职多个部门,包括食物及卫生局、民政事务局等。

“5年副局长经历,给了我一个机会去理解教育制度。”杨润雄表示,教育局局长如果是教育专家,可能更了解各个学科、各个学校的情况,但非教育界背景的教育界局长,则可能会从新的视角,审视以往教育部门的做法。

杨润雄:我们现在先对已经出版的书提出修改意见,让他们下一步再出版的时候去改,但目前还没有审批教材的方案。现在我们想先将课程内容改变过来,然后再对教科书的出版开展审批的程序。

中方将落实好本次会议达成的共识,统筹推进同太平洋岛国疫情防控和各领域的合作,推动中国同太平洋岛国全面战略伙伴关系持续向前发展。

现在我们第一步先启动了停职程序。停职后有两个处理方案,一个是取消他的教师资格注册,将来他到其它学校应聘,也不能再当老师了;另一个是他作为官校教师是一名公务员,我们如果觉得他不再适合担任这个职务,可以发出警告,可以停发薪酬,也可以完全将他辞退,最终如何处理我们需要再看看。由于作为公务员的处理方案,走程序时间较长,所以我们先将他停职,让他不能再教书。

上观新闻:近几个月来,不少校园都成为了教师表达政治要求的场所,教育局曾多次对此表示反对,但为何到现在才公布针对部分投诉的处理结果?

现在除了停职的这位老师,还有两个官校老师因在网络发表不当言论,被从学校调到了我们教育局办公室,这样他们就不能直接接触学生,后续的处理将根据调查结果决定。

上观新闻:您刚才也提到,香港存在着关于“我是香港人”和“我是中国人”的认同问题。教育局有没有采取措施来增加学生对国家的认同?

杨润雄:今年6月起就有人鼓动老师罢课,虽然并未成功,但有一部分老师的行为在我们看来的确有失偏颇。从那时起,我们就收到了一些对有关老师的投诉,到9月开学后,类似投诉开始多了起来。

“要在防控一线锤炼党员干部的实干与忠诚。”宁波市委常委、北仑区委书记梁群表示,该区党员干部将齐心协力、众志成城打赢疫情防控阻击战。

上观新闻:他们回来后对内地的看法有没有改观?

不一会儿,“学徒”们便跟着社工一起投入到紧张的工作中:拨打企业员工电话、到路口张贴防疫提示、挨家挨户上门排查……一天下来,9名“学徒”接手的任务都完成了。不仅如此,他们还向社区提出了“开放住宅小区音响播放防疫知识”等5条疫情防控新建议,并件件帮助落实。

在资本市场高度全球化的今天,有关各方开诚布公地就加强跨境监管合作、保护投资者合法权益等议题加强对话和合作才是解决问题的正道。我们坚决反对将证券监管政治化的做法。我们希望美方能够为外国企业在美国的投资经营提供公平、公正、非歧视的环境,而不是想方设法设置种种障碍。

“我觉得一个香港人同时也是一个中国人,这是完全没有冲突的。” 他说。

中方高度关注巴勒斯坦问题,始终秉持国际公理和道义,支持巴勒斯坦人民恢复民族合法权利的正义事业,支持有利于推动巴勒斯坦问题和平解决的努力。作为安理会常任理事国和负责任的大国,中方愿意继续同国际社会一道,为早日实现巴勒斯坦问题的全面、公正、持久解决作出不懈努力,为早日实现中东地区的和平、稳定与发展作出积极的贡献。

疫情发生以来,中国政府坚持人民至上、生命至上,调集一切资源,科学防治,精准施策,率先有效遏制住了疫情。与此同时,我们积极推进国际抗疫合作,开展了新中国历史上最大规模的全球人道行动,向150多个国家和国际组织提供了抗疫援助,并有力保障全球抗疫物资的生产和供应。据我了解,截至11月22日,中国已累计向美国出口口罩约394.3亿只,外科手套约8亿双,防护服约6.5亿套,护目镜约4676.2万副,仅口罩一项,相当于每个美国人获得约120个中国生产的口罩。包括钟南山院士、张文宏教授等中方顶级专家以及医务工作者、非政府组织等同美国同行们举办了多场经验分享视频会、网络研讨会、感染防控专家和临床医生视频连线等多种形式的交流活动,同美方分享防控和诊疗经验。中国很多省市、企业和团体也向美方积极提供了医疗物资捐助。中美双方制药企业和科技界人士也就疫苗及药物研发保持着沟通与合作。

但年长一些的学生参加了历史活动,去了南京看大屠杀纪念馆,去西安看博物馆,他们回来后的感受就不同。

杨润雄:我们每次都收集意见。不同年龄的学生情况不太一样。小学生年纪比较小,只有10岁、11岁,可能只是到内地去一两天,去大湾区的城市去看一看,所以他们回来可能也没有什么太大的感受。

杨润雄:价值观是我们课程的一个重点。但我们并非通过特定科目来做,而是透过不同的科目和活动,慢慢改变学生们的价值观。

新冠肺炎疫情以一种特殊形式告诫世人,人类是休戚相关的命运共同体,重大危机面前没有任何一个国家可以独善其身,唯有团结合作才能共克时艰。只有每个国家都安全了,这个地球才是安全的;只有最后一个国家走出疫情,全球抗疫斗争才能算是取得最终胜利。中方愿意继续同包括美国在内的世界各国开展疫情防控合作,提供力所能及的支持和帮助;加强宏观经济政策协调,助力复工复产,推动世界经济复苏;积极支持世界卫生组织发挥关键领导作用,推动改善全球公共卫生治理,以更好地应对未来可能出现的类似危机。

今年5月,中国和太平洋岛国就举行了应对疫情首次副外长级特别会议。自那以来,双方密切配合,推动抗疫合作和各领域友好交流取得新进展,有力维护了中国和岛国人民的生命安全和身体健康。时隔半年,各国都认为有必要再召开一次会议,对双方半年来的合作进行盘点,为下步疫情防控和务实合作做好规划。在这次会议上,与会各方通报了各自疫情防控和复工复产的成效和经验做法,就双方抗疫合作以及各领域务实合作、人文地方交流、多边协调等深入交换意见,达成新的共识。会议发表了联合新闻稿。我们已经发布,你可以去看。

彭博社记者:美国当选总统拜登告诉《纽约时报》,他不会立即对中美第一阶段经贸协议采取任何行动,将与关键盟友协商,全面审视美对华政策。中方对此有何回应?

专访前夕,杨润雄又向全港中小学师生及家长发出一封公开信,呼吁理性、和平及法治精神,提醒学生“学校是学习的园地,而不是政治角力的场所”“做事三思而后行,不要被看似高尚的理念所误导”, 强调将严肃跟进涉及教师失德或违法行为——这已是他一周内发出的第三封公开信。这些日子,梁润雄常常忙得“连轴转”,一个会议接着一个会议。就在专访的前一个工作日,他还专门召开记者见面会,通报对失德教师的处理情况。

很多时候香港人没去过内地,只是通过媒体得知一些信息,形成了既定的概念。这个概念可能对,也可能不对。最好的办法就是自己去看。

彭博社记者:美国会“美中经济与安全评估委员会”发布了一份近600页的报告。该报告呼吁美国,继续要求中国为企业和媒体提供平等准入机会、更严格地监控中国在联合国的活动、采取预防性措施保护美科技和金融利益。外交部对此有何评论?

“29日是50人,30日是80人,31日是160人,而今天我们有176名机关党员干部下到基层一线跟社工当‘学徒’。”2月1日上午10点,在区委组织部办公室,工作人员李文渊向记者介绍说。

杨润雄:教师上课是可以自选教材的,但我们发现这个教师选用的教材方面在观念上有很大问题。如果存在那么大的观念问题,他就不太适合当教师了。

华春莹:上合组织于2017年实现首次扩员,接收印度、巴基斯坦为成员国。这几年来,新来成员国大力弘扬“上海精神”,就深化政治、安全、经贸、人文等领域合作提出了建设性倡议并且付诸实施,推动上合组织为维护地区安全、促进共同发展发挥了积极作用。日前,正如你所说,印方首次主办上合组织成员国政府首脑(总理)理事会第十九次会议。会议以视频方式举行,与会各国的领导人就落实今年上合组织峰会成果、新冠肺炎疫情形势下深化上合组织经贸、投资和人文等领域合作充分交换意见,达成广泛共识。各方都对会议取得的积极成果高度评价,对印方办会工作予以充分肯定。中方愿同包括印方在内的其他成员国加强沟通协调,强化命运共同体意识,增进团结协作,提升本组织合作水平,共同开创后疫情时代上合组织发展的新局面。

华春莹:这些天,中国很多民众都像我一样,密切跟踪着嫦娥五号的轨迹,同嫦娥五号探测器一起遨游太空。我们对俄罗斯、欧洲等航天机构的美好祝愿表示感谢。嫦娥五号探测器12月1日已经成功在月球着陆并将开展后续工作。这是中国进行外空探索的历史性一步,也是中国同国际社会合作和平利用外空的历史性一步。

过去几年我们做过一些有关中国历史的项目,比如带学生到南京、西安去看历史古迹,还有到北京去做音乐交流,到天津看经济发展。我们会围绕不同主题带学生到内地去看,我们将来也会多举办一些这样的活动,比如去看港珠澳大桥。

其中,“1”是指不折不扣把中央和浙江省有关政策决策落细落实落地。“12”是指杭州市的“12条具体措施”,包括降低企业融资成本、免收企业担保费用、临时性降低医保费率、降低企业住房公积金缴存比例、减免企业房租、补贴商贸服务企业、加大对物业企业扶持力度、发放企业员工租房补贴、统筹解决返工人员过渡性住宿、引导解决双职工家庭“看护难”、全力保障防疫物资采供、加大法律援助力度等,涉及金融支持、社保支持、租金减免、财政补助、服务保障等多个方面。

印度广播公司记者:11月30日,印度首次举办上海合作组织成员国政府首脑(总理)理事会会议。中方认为过去三年,特别是在印度担任上合组织成员国政府首脑(总理)理事会主席国期间,印度为上合提出了哪些倡议?

所以每次我谈到普通话与粤语的问题,有人就会觉得我这个教育局局长下一步就将要求推行普通话而禁止说粤语了,但这种非此即彼的方式是不可能的。香港教育从2003年以来,就一直延续着“两文三语”的政策——中文、英文,粤语、普通话、英语并用。我们长远的目标是要看中文教学是否可以用普通话来进行,但这么多年我们还是让学校自己从专业角度做决定。

上观新闻:前阶段有新闻提到,教育局正考虑对通识教育课本开展审批,请问这一工作有无最新进展?

虽然之前我在电台也发表过这个观点,还被人骂了,但我现在还是认为,中文世界里,除了香港、澳门、广东等一些地方用粤语,其他地方都在用普通话。语言是有生命的,我只想提出一个问题:如果我们都用粤语学中文,将来是会和其他大部分人越走越远,还是最终走到一起?我作为教育局局长应该考虑这个问题。

所以我觉得最终还是要看不同语言对学生学中文是否有影响。没有最好,如果有影响,可以采取两个方法:第一个方法是用普通话学中文,第二个方法是用粤语学中文,但同时要做好衔接。

华春莹:国务委员兼国防部长魏凤和访问尼泊尔的有关情况,中方已经发布了消息。中尼是山水相连的友好邻邦。今年是两国建交65周年。中尼双方在抗击新冠肺炎疫情过程中同舟共济,守望相助,彼此的友谊和互信进一步提升。中方愿同尼方一道,进一步加强各领域全方位合作,高质量共建“一带一路”,推动两国关系不断迈上新的台阶。

杨润雄:大约2000年时,香港开展了大规模的教育改革。当时教育部门发现,学生在不同科目上发展不均衡,对社会时事关注不多,只是读书,分析、理解、明辨、思考的能力可能比较弱。现行的通识教育就是在这样的背景下产生的。

路透社记者:预计美国众议院这周将通过一项法案,要求一些中国公司遵守美国审计标准,否则将被禁止在美证券交易所上市。中方对此有何评论?

上观新闻:修例风波以来,一些内地学生在学校受到不平等对待。教育部门有什么方法来保护内地学生的利益?

并非觉得政府官员会“摆架子”,而是杨润雄所处的位置,在近来香港的社会背景下,真可以说是风口浪尖。

第三点是“视学”。我们有一个“视学”小组,他们去每个学校调研不同课程,调研课堂教学情况。前面提到的那位已经停职处理的官校老师,就是在我们“视学”时发现的。

过去的半年,有学生走到暴力前线,参与包括堵路、暴动、非法集结、刑事毁坏、袭警、藏有攻击性武器等违法活动,也有教师发表仇恨言论,使用内容偏颇的教材,误导心智未成熟的学生,个别教师更是涉及刑事案件。

华春莹:中方注意到北约最新公布的有关报告。昨天我已经应询阐述了中方在这一问题的原则立场。我想再次强调,中国始终坚持和平发展与合作共赢,秉持共同、综合、合作、可持续的安全观,始终奉行防御性国防战略。中国的发展促进了世界的进步和繁荣,无意也不会给任何国家带来威胁和挑战。我们希望北约能以客观、积极、开放的态度看待中国发展。报告称,北约对开展对华接触合作持开放态度。中方也愿意在平等和相互尊重基础上,同北约开展对话与合作,为维护世界的和平稳定作出积极贡献。

杨润雄:学校的基本态度如何、是否支持教师,其实很容易看出来。比如学校在反馈中认为涉事教师“没有问题”,我们就可以知道,学校、校长的态度和立场可能“有问题”,然后从管理角度去处理。

对普通话的认同,其实是对“中国人”身份的认同

上观新闻:如果有学校拒不执行教育局的相关指令,教育局是否会考虑以暂停对学校拨款的方式来处理?

华春莹:12月1日,联合国举行“声援巴勒斯坦人民国际日”纪念大会,习近平主席向大会致贺电。

上观新闻:对高等学府的处理是否也与这种情况类似?有很多人批评部分大学校长拿着政府的拨款却没有把工作干好,学校被破坏得千疮百孔,却又伸手像政府要钱修复。很多人觉得这似乎不太合理,对此您怎么看?

处理这些投诉需要一定时间。我们收到投诉后,首先要看是否合理,然后交给校方先进行调查。这样处理的原因,一方面是学校作为雇主首先应该对教师开展调查,确认其是否还能继续留任。另一方面,我们收到不少投诉是反映教师在个人网站上发表了一些不适当的言论,我们要了解他们在校园内有没有做类似的事。通常这个流程需要一个多月时间来完成。

澎湃新闻记者:关于涉澳大利亚军人在阿富汗所犯罪行问题,澳方领导人表示其目标是维护国家价值观。澳方还推动与其价值观相同的人出面,几个小时前美国国务院副发言人声称支持澳大利亚,指责中方“捏造图片”、“散布虚假信息”。这位副发言人还攻击中国在新疆“侵犯人权”,而他们一贯宣扬要坚持捍卫人权。对他们这种做法,中方有何评论?

美澳官方一些人不停地拿这些谎言谬论指责中方是非常不合常理、有失水准的。希望他们能够秉持客观理性态度,有自知之明,也有知人之智。希望各方能够不断增进相互认知,正确认识对方,尽可能把对方当做合作伙伴而不是对手。但需要坚守的一条底线就是不能造谣诽谤。当他们说着反对散布虚假信息的时候,他们应该给世界做出榜样,证明他们没有在散布关于中国的虚假信息。

华春莹:看来你认真研究了有关报告。澳大利亚国防部发布了这一调查报告,澳国防军司令就此举行了专题发布会,很多澳大利亚媒体对此作出了报道和反应。20多名澳大利亚士兵在阿富汗杀害了39名平民,这是已经确认的事实。网上有一些相关图片和视频(展示图片)。我看到一名澳大利亚士兵在电视上替那些杀害了阿富汗平民的战友忏悔和赎罪。至于细节,你也应注意到报告本身是有删节的。如果你特别感兴趣,可以向澳军方询问。至于曝光这一事件的人士,据报道现在受到澳政府压力,面临很多麻烦。我也注意到有一些澳大利亚民众在网上呼吁对他进行保护。这些事实是非常清楚的。

希望做了这三个方面工作,最终通识教育课的课本和教学内容能够符合我们原先设定的方向。至于其他的赞成或反对意见,到时候怎样寻求共识推进下去,也是我们政府要考虑的另外一个问题。

上观新闻:有没有可能调整大学的拨款?

现在要看他们如何处理剩下来的“摊子”,如果靠他们自身能力真办不来,政府还是要帮助他们的。

如果我们觉得一个校长已经不能胜任,可以取消他的校长资格。每个校长都是由教育局常任秘书长委任的,所以我们在法律上有这样的权力,但行使时会十分谨慎。如果他情节严重,连当一个教师也不合适了,我们还可以取消他的教师资格。如果程度并不严重,我们会反馈给学校的办学团体,建议办学团体、校董共同帮助校长做好工作。

上观新闻:教育局已就一名使用不当教材的官校老师开展停职的程序,停职下一步会怎么办?

至于你提到美国务院副发言人指责中国在新疆“侵犯人权”,中方已多次阐明了事实真相。今天我可以再简短重申一下:所谓新疆“侵犯人权”或者所谓“迫害少数民族”问题,是个别极端反华势力炮制的“世纪谎言”,而澳方和美方在其中扮演了极不光彩的角色。一个典型例子就是,澳大利亚战略政策研究所捏造所谓“证据”,一次次抛出耸人听闻的谎言,而这早已被事实所戳穿。最近新疆方面举行的一次发布会,展示了澳大利亚战略政策研究所指控的那些所谓“集中营”。有关指控非常荒谬。澳大利亚战略政策研究所发布的所谓《记录新疆的拘留制度》报告把只要有外墙的建筑都指认为“拘留中心”,但这些实际上都是一些民事机构。比如,被指认为吐鲁番“拘留中心”的建筑实际上是当地的行政机关。而被指认为喀什“拘留中心”的建筑,实际上都是学校、物流中心、养老院这样的民事机构,这在谷歌、百度等地图上都有标注(展示图片)。而根据澳媒体自己报道,美国务院在过去一个财年资助了澳大利亚战略政策研究所137万澳元,同比增加了367%,这笔钱全部用于反华项目。

上观新闻:如果要求学校对教师进行调查,学校却不配合,甚至校长自己也支持教师的行为,教育局如何应对?

华春莹:一段时间以来,我们看到很多关于新冠肺炎疫情去年在世界多地多点暴发的报道。这也再次说明,新冠病毒溯源工作是一项科学工作,必须要本着非常严谨的态度,由科学家在世界范围内开展调查和研究。中方也一直同世卫组织就此保持着密切沟通。我们希望其他国家也能和中国一样,秉持积极态度同世卫组织开展合作,目的是为防范并更好应对今后可能出现的类似公共卫生危机做好充分准备。

我们应该做的,就是慢慢将大家拉近。通过教育多让学生们自己去感受一些比较基本的知识,比如国家的制度、国旗、国歌、历史、改革开放后的发展等等。这些知识层面的内容可以教,但仅仅靠说是很难有感受的,也很难产生感情,关键还是要让学生有机会去自己看、自己感受,和内地同学多交流。当他们之间建立了联系,就有机会真心去感受国家的发展,这样的发展和自己又有怎样的关系。我相信,只要让学生们用一颗开放的心去内地走走看看,了解我们国家的发展,一定可以感动他们。

第一点是课本问题。虽然现在通识教育课没有特定的教科书,但不同出版社出版了不同的课本,不少学校也在使用。今年9月,我们要求出版社把这些课本都拿过来给我们看一遍。这些教材都已经出版了,所以不能算是审批,但我们会给出一个意见,将来他们再出版,就会根据我们的意见来修改。我们的目标是在明年2月反馈修改意见,这样明年9月开学时学生们可以用上修改后的教材。

总台央视记者:我们注意到日前中国和太平洋岛国举行了应对疫情第二次副外长级特别会议。请问能否介绍一下会议成果?下阶段中国同太平洋岛国将采取哪些措施应对疫情?

华春莹:关于中美经贸问题,中方多次表示,中美经贸合作的本质是互利共赢。中方一贯主张,对于双方经贸关系中出现的一些问题,应该本着相互尊重、平等协商的精神妥善加以解决。

第二点是课程的问题。我们在课程发展委员会设立了负责通识课的小组,这个小组会研究哪些内容需要更清楚地教出来。比如“宪法是什么”“基本法是什么”“法治的意义是什么”等等。不能只是教一个简单的说法,而是详细地告诉老师应当如何去教学生。希望做完这一工作,今后教学科目的规范就会比较清晰。

《北京青年报》记者:昨天,中国嫦娥五号探测器成功在月球着陆。俄罗斯国家航天集团负责国际合作事务的负责人萨韦利耶夫对此表示祝贺,并祝愿中国圆满完成月球采样返回任务。同日,欧洲航天局也在社交媒体上向中方表达祝贺。请问中方对此有何评论?

“非常时期,基层社工连续作战、非常辛苦,机关党员干部此时应主动深入防疫一线,以‘学徒’姿态扑下身子、摸准情况,这既缓解了社区防控的人手压力,也有助于党员干部在了解一线实际的情况下,做出科学的防疫决策。”北仑区委组织部常务副部长陆坚说。

华春莹:你刚才提到的问题再次表明,美国对中国公司采取歧视性政策,对中国企业进行政治打压。

我注意到从一开始,嫦娥五号探测器探月任务就得到国际社会的广泛关注和支持。欧洲航天局连续3天在社交媒体给这次任务点赞,并表示“祝任务成功!回家路上见!”俄罗斯、美国、加拿大、法国等多国的有关机构、专家、媒体和众多网友都对中国这次探月任务给予高度关注和积极评价,认为这次任务将开启在月球自动采样并将样本带回地球的新篇章,对增加人类对月球历史的了解具有革命性意义。

在当前形势下,国际社会还应该更多关注新冠肺炎疫情对巴勒斯坦造成的严峻挑战,帮助巴勒斯坦人民抗击疫情。中方已经并且将继续向巴方提供抗疫援助。

这个问题目前的确还很难处理,只有用实实在在的方法,才有机会向前。

上观新闻:如何改变这样的局面,教育局目前是否有什么应对措施?

这个问题其实是“香港人怎么看自己”的问题。我觉得一个香港人同时也是一个中国人,就像你们既是上海人也是中国人,这是完全没有冲突的。但现在有一部分香港人似乎对此有些不能接受。

我们认为,巴勒斯坦问题作为中东的根源性问题,关乎地区和平稳定,关乎国际公平正义,关乎人类良知和道义。实现巴勒斯坦与以色列比邻而居、和平共处,不仅是巴以人民世代梦想,也是地区各国人民和国际社会的殷切期望。我们认为,国际社会应该坚持“两国方案”的正确方向,以联合国有关决议、“土地换和平”原则等国际共识为基础,努力推动中东和平进程。

你刚才提到北约各国外长要同日本、澳大利亚等国代表举行视频会议,我刚才说了,中国始终走和平发展道路,我们希望有关各方也能和中国一样。希望他们能够秉持正确的中国观,多做有利于促进世界和平与发展的事情。

去年,杨润雄在电台节目中提问,粤语是香港的优势,但在日常会话和生活中,如果更多使用普通话来表达、学习会不会更好?这一言论引起轩然大波,不少人将其理解为教育局局长要放弃粤语而改用普通话教学。他在个人社交账号回应,自己全无“质疑”用粤语学中文,但“纵观全世界,将来的中文发展,都是以普通话为主。我们用粤语教中文,未来会不会长远?”

杨润雄:我们有一个交流政策,就是在中学、小学两个阶段,每个学生各有一次机会到内地去。每年我们有超过10万个名额,实际参与的学生人数超过7万。

有民意调查显示,香港市民对教育局局长的满意程度,与相比其他政府部门主官相比,并不排在前列。这倒未必是工作没做好。在2012年至2017年担任5年教育局副局长后,杨润雄又在2017年7月被任命为教育局局长,却是不争的事实。

北仑区委政法委委员朱宏海被社工们称为最勤快的“学徒”。他来到新碶街道凌霄社区“求活”,在领到排查任务后,他马上开始“爬楼”,一个人几乎干完了两个人的活。社工们说,朱宏海平时练马拉松的功底,在防疫工作中派上了“大用场”。

届时我们会在网上公布出版社的修改情况,明确罗列出他们是否接纳并执行了修改了我们每一条修改意见,这样学校和教师在选择教材时就能一目了然。

过去6个月里,这方面的工作受到了一些影响,有些学校就反映,今年这项工作的推进可能会慢一些、规模小一些。我说慢慢来也没关系,最重要的是我们要不停地、持续地做,一旦停下来,就很难再重新开始了。

过去几个月,有很多人说“教育局没做什么事”,其实就是因为我们要花时间去做调查。如果调查得不仔细就公布出来,就容易发生问题,被人抓住“小辫子”。

但这并不是说短期内我们就要进行改变。我们尊重学校的选择,他们觉得教中文用粤语教比较好就用粤语,用普通话我们也赞成。但我认为用普通话教中文是有一定的好处的,比如我们常说“我手写我心”,“说”和“写”不需要再在大脑中转换。

《环球时报》记者:美国疾控中心人员近日发表一项研究显示,去年12月中旬新冠病毒已经在美国出现。这意味着美国首例新冠肺炎病例可能前移了一个月左右。对此很多中国网友称中国才是世界的“吹哨人”。请问中方对此有何评论?

此外我们还有一项权力,就是可以直接委任校董加入一所学校的校董委员会,参与学校日常管理。2017年时,一所学校的校长“出了问题”,我们选派了10多位校董加入校董委员会,同时聘任了另一位校长。这些校董里有两位是我们教育局的同事,其他还包括有经验的前校长或其他教育界人士,让他们担当校董可以帮助学校管理得更好。

我注意到,其实国际上有人已经指出:他们愤怒的原因到底是什么?是照片吗?当然不是,他们真正恼怒的是:中国人怎么可以有这个权利指出他们做的坏事或就此发表评论。他们极力宣扬他们的价值观“民主、人权和自由”,但是他们的所作所为要么是对民主、人权和自由的亵渎,要么就是典型的虚伪和双标。

本报杭州2月10日电(中青报·中青网记者 董碧水)杭州今天已出台“1+12”惠企政策举措。据初步测算,该政策涉及支持企业资金将达100亿元。

此前遭到破坏的香港理工大学

“我们的社工从1月21日干到现在,一天都没休息过。现在有党员干部愿意和我们一起干、一起想点子,实在是雪中送炭。”看到这9名来自区委编办的党员干部当社工“学徒”,社区党总支书记屠君飞感觉有了帮手。

这样的环境之下,教育局局长的压力不可谓不大,常常要“两面受气”——有人觉得,教育局的处理不仅力度太小,反应也不迅速,正是教育部门的“不作为”甚至是“有意纵容”,才使香港教育界变成了如今问题教师频现、政治风波入侵校园的局面;另一批人则批评,教育局是在干涉教师的“言论自由”,对法院尚未定罪的老师实施停职,是“未审先判”(这样的说法显然是荒唐至极)。

杨润雄:首先,我认为这样的情况并不多。因为学校有教师、校长、校监(校董委员会主席)、办学团体的层层架构。教师有问题,我们可以找校长去管理,校长有问题,我们可以找校监和校董委员会,我们还可以委派校董。整个系统都有问题的情况并不多见。

其实我们的资源都是通过学校最终使学生受益,而如果从资源上处罚学校、拿走学校的钱,受害的是学生,所以要采取这样的措施比较困难。我们首先应该看看有没有其他办法,让学校把教育做好。

将来如果可以,我想让香港学生在内地交流更长时间,让他们去坐地铁、搭公交,或去一去当地人常去的地方,去当地人的家里,而不仅是坐着巴士到处转。这样他们的感受才比较深。

在这次会议上,各方重申,疫情是人类面临的共同威胁,应对疫情要加强国际合作。要继续支持世卫组织在全球抗疫协调中发挥领导作用,明确反对把疫情政治化、污名化、标签化的言行。各方同意要在国际地区事务中加强协调配合,共同维护国际正义,维护多边主义和发展中国家权益。太平洋岛国重申将坚持一个中国原则。

陆坚表示,当“学徒”、下基层始终以服务疫情防控大局为前提,不搞形式主义,绝不影响机关做好与防疫相关的本职工作。“在确保整体疫情防控力量充实的前提下,我们根据各个机关的工作特点,根据实际采取自主报名等方式安排‘学徒’。”

杨润雄:这个问题非常敏感。在香港好像不太能提这件事,一说大家意见都非常大,每次我说到这件事,都会有人骂我。

华春莹:你提到的这个所谓的委员会一贯对中国充满意识形态偏见,经常性炮制各种报告对中国进行污蔑抹黑,根本没有事实依据。美国一些人沉迷于冷战和零和博弈思维不能自拔,目光所至,都是阴谋、都是陷阱、都是威胁。这对于美国自身、中美关系以及世界都不是件好事。我们希望美国有关人士摒弃冷战零和博弈思维和意识形态偏见,停止对中国进行无端指责,停止采取损害中方利益和中美关系的言行。

第二,澳方表示其目标是维护国家价值观。请问:澳方想维护的价值观是什么?已经公开披露出来的澳大利亚一些军人在阿富汗犯下的罪行符合澳大利亚的价值观吗?澳方一些军人滥杀无辜、却不允许别人评论批评,这符合澳大利亚的价值观吗?一方面凭空捏造事实,大肆攻击抹黑别人,另一方面又不允许别人对自己干过的坏事错事发表评论,这符合澳大利亚的价值观吗?如果自己明明干了错事坏事,却拒不接受别人批评,甚至倒打一耙,无理取闹,你如何能让人相信你是真心知错而且会真正改错呢?

华春莹:昨天和前天我已经就这个问题充分阐述了中方看法。坦率地讲,关于这个问题,我本来不想再说什么了,但既然美国务院副发言人和澳方一起又强调了他们的价值观,指责中方“捏造”图片,还对中国涉疆政策妄加指责,那么我还是有必要再次强调一下事实。

所以我们要看大学能否明白自己的责任,如何回应社会的要求。如果他们有进步,政府还是会继续支持他们,因为这些大学在国际上取得如今的成就也是不容易的,我们不能完全置之不理。但我们对大学也有要求,要看到他们引导学生走向正确的道路。

印度广播公司记者:在中国国务委员兼国防部长魏凤和访问尼泊尔期间,尼方再次向中方承诺绝不允许任何势力利用尼领土进行反华活动。中方对此有何评论?

中方也通报了下阶段中方在疫苗供应、抗疫合作基金、债务暂缓偿付、电子商务、人员培训、地方合作等领域同岛国加强合作的建议。他们高度赞赏中方提出的新合作举措,认为这将为岛国抗疫情、保民生发挥重要作用。

你刚才提到,全球疫情将迎来“寒冷冬天”,我想讲的是,冬天到了,春天还会远吗?正如习近平主席在今年联合国大会上指出,人类在重大灾难面前展现出来的勇气、决心、关爱将照亮至暗时刻,疫情终将被人类战胜。只要各国真正携起手来,团结协作,并肩前行,就必将迎来抗击疫情的最终胜利。

所以最重要的是,要提供机会带他们到内地,让他们去接触内地同学,对内地产生初步认识。这也是我们未来的方向。

中尼友好合作有利于中尼两国人民,不会对其他任何一方造成影响。

杨润雄接受解放日报·上观新闻专访

上观新闻:此前您接受采访时曾提到粤语与普通话各自的优势,有媒体解读为您在贬低粤语,您也做了澄清。香港中小学的普通话教育,目前是怎样的情况?

上观新闻:您曾说过香港学校要检视学生的价值观教育。现在有没有开始做具体的工作?

路透社记者:我星期一听了你提到的澳大利亚国防部报告后,去看了这个报告,是不是在第120页?这是一些澳士兵以匿名方式向一位澳大学社会学家反映的情况和细节,在报告中有记录。国防部由此开展了调查,后来其公布的结论有明确说哪一年谁被杀,但是没有涉及上述细节。您怎么看?

上观新闻:修例风波后,香港跟内地在教育领域的交流会不会受到影响?

对按规定缴纳社会保险费、2019年全年工资收入低于7.2万元、未承租公租房和未享受政府住房补贴且在外租住房屋的企业员工,将给予每人500元租房补贴。

为此,杭州推出了临时性降低医保费率措施,对符合条件参保企业,二三月份按职工基本医疗保险单位缴费费率的75%缴纳。明确由属地政府统一协调一批宾馆酒店,以优惠价格出租给相关企业,解决员工临时过渡性住宿。

杨润雄:现在我们正从几方面去着手。

凤凰卫视记者:日前,美国国家过敏症和传染病研究所主任福奇称,美部分地区医疗系统濒临崩溃,到今年年底,美病亡人数可能超过30万。有媒体称,未来一个时期,包括美国在内的全球疫情将面临最危险、最黑暗的“寒冷冬天”。中方对此有何评论?

杨润雄:我们也了解到了这个情况。在我看来,过去几十年来香港都没有面对过破坏规模如此之大的事件。大学校长在处理方式上,确实让很多人不满意,有很多值得我们今后慢慢探讨的地方,但他们面对的是一个从前未曾应对过的问题。

所以我们和校长们谈论的是看他们需要哪些帮助。这并不是说我们一定会给他帮助,要先看他们自己的处理能力如何。从法律上来看,校长们有自己管理学校的权利,当然也要对此负责。作为教育局,我们也有复审的责任,所以有人批评大学做得不好,我说我也有责任。

“我们十分重视教师的专业操守,将会跟进每宗被判罪、被捕及被投诉的个案。”据杨润雄介绍,今年6月至11月底,教育局共收到了123宗与教师专业操守有关的投诉并展开调查。其中大部分投诉涉及到了散播仇恨言论或有挑衅行为,其余的还包括涉及不恰当教材、涉嫌违法等。目前,教育局已经大致完成了74宗个案的调查,就13宗完成调查的个案采取了跟进行动,包括向5名教师发出了谴责信,向1名教师发出了警告信。如果这些老师再有失德行为,可能被取消教师注册。部分学校已经对涉事老师采取了惩处,有教师已经离职。同时教育局也发现,的确有教材存在偏颇、主观甚至涉及不正确信息的现象,并已要求校方停用有关教材,并对校方及相关老师开展调查。

与此同时,根据统计,此次修例风波中被捕的未成年人已近千人。“我希望同学们明白,违法就是违法,如果作出违法行为,就要承担相应的法律责任,后果可以非常严重。”杨润雄表示,自己已再次指示学校向学生明确指出,会按既定机制处理学生违规行为,不可姑息。

彭博社记者:北约最新公布了一份报告,称北约必须用更多时间、政治资源和行动来应对中国带来的安全挑战。周三,北约各国外长将同包括日本、澳大利亚在内的亚太国家代表举行涉及中国的视频会议。中方对此有何评论?

所以我们处理这些投诉的时候,是有一些权力可以行使的,但通常我们会很谨慎。因为大部分教师还是很专业的,我们要把不好的人“抽出来”,不要令其他教师担心。只有教师们安心了,校园的环境才会平和、稳定。

杨润雄:对“我是中国人”这一点,我觉得绝大部分香港人普遍没有异议,但他们对国家的认识和情感可能会和内地群众有些不同。这可能与我们的历史、以往不同的发展模式有关系。

能成功邀请到香港特区政府教育局局长杨润雄进行专访,老实说,有些出乎我们的意料。

挥舞五星红旗的香港市民

面对当前饱受质疑的香港教育界,教育部门有怎样的反思?如何处理失德教师和问题学校?怎样通过教育弥合内地与香港因为此次修例风波而撕裂出的鸿沟?带着这些问题,解放日报·上观新闻特派香港报道组走进香港特区政府办公大楼,专访了教育局局长杨润雄。

“能为防疫工作尽绵薄之力,这个‘学徒’当得值。”在给社工的微信留言里,朱宏海说。

最近我见到不少校长,也问了他们:现在的做法是不是最好的?是不是要做一些改变?价值观教育和书本知识传授,两者的用时配比是不是合理?因为高中阶段有中学文凭考试(相当于内地高考),学生大部分时间都放在备考上,价值观教育的时间可能就比较少了。我们和校长们都觉得这样有问题,每个学校地点不同、学生背景不同,可以采取不同策略进行调整。

风波后再谈此事,杨润雄仍是笑中带着无奈:“这个问题非常敏感,每次说到这件事都会有人骂我。”看得出来,他并非不在意市民的声音,然而他还是认为,使用普通话是中文世界的主流,用普通话教中文仍有益处。

学校做得不好,教育局长也有责任

我最近也听有些从内地过来的朋友说,看香港的报纸每个字都认识,连在一起却不知道在说什么。有一部分我觉得是因为社交媒体写得越来越简单,报纸也写得越来越简单,因为用了比较本地的口语,所以对外地来的人可能比较难理解。但这不是用粤语还是普通话去学中文的问题,而是本地越来越用非正统的中文去书写的问题。

首先,网上流传的不是照片,不是“捏造照片”,而是一位年轻画家创作的电脑插画,依据的是澳大利亚媒体自己报道出来的、澳大利亚国防部调查报告发布的事实。如果这张画令澳方一些人受不了,那么你们从网上看到的有关照片和视频所展现的事实真相就更令人毛骨悚然(展示图片和报告)。澳大利亚媒体《四角》栏目(Four Corners)报道展示过这样的照片。另外,澳国防部调查报告里有些细节,比如:“杀死了很多人(有时候是妇女和儿童);当特种部队离开后,这些人和男孩被发现死亡,或头部中枪,或蒙着眼睛被割喉。还有两个14岁男孩被割喉……为了掩盖现场,他们把这两个14岁男孩的尸体装进袋子,扔进附近的一条河流。”

上观新闻:很多人对香港的通识教育非常关注。内地一些媒体报道,香港中小学的通识教育课及其教材对内地的介绍有些负面,认为香港年轻人对内地没有认同感,很大程度上来源于此。是这样吗?为何会变成这样一个局面?

我想强调的是,中国一贯致力于和平利用外空,积极开展有关国际交流与合作,分享航天发展成果。中国将继续本着为全人类谋福利的精神,以开放包容姿态推进国际合作,促进外空探索和利用。让我们一同期待,嫦娥五号探测器平安回家!